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畢業生分享

  • 人文、文化及語言
    • 劉少杰

      劉少杰

      • 人文學科（中國語言文學）副學士畢業生 2010
      • 嶺南大學中文（榮譽）學士畢業生
      一般的交流計劃都是為大學生而設，萬萬想不到讀副學士也能前往交流學習。能到國內著名的學府交流一個學期，不但令我對自己的國家有了更深的了解及體會，而且普通話的進步更可以「突飛猛進」來形容。
    • 葉德煒

      葉德煒

      • 人文學科（歷史）副學士畢業生2014
      • 升讀嶺南大學歷史（榮譽）文學士三年級
      兩年前公開考試失敗，以為學習生涯就此畫上句號。有幸報讀了嶺南大學社區學院的歷史副學士課程，課程結構與本地大學課程無異，有利銜接本地大學。資深教授和老師鼓勵同學在課堂上發言，訓練獨立思考。在課餘時間，老師帶領我們遊歷不同的歷史建築，有助擴闊視野。經過老師悉心教導，最後我如願以償升讀大學，繼續學業。
    • 蔡仲謙

      蔡仲謙

      • 人文學科（哲學）副學士畢業生 2008
      • 嶺南大學哲學（榮譽）文學士 2010
      • 嶺南大學實踐哲學文學碩士 2011
      • 現職航空公司 System (Testing) Officer
      求學時，其中一道難關，便是頻密且提前得令人煩擾的生計問題。幸好當時稚氣任性， 既然無法估計生命如何拋擲， 便多為興趣為求知而讀書。邏 輯、哲、美、文字多少涉獵一 點。畢業年餘，輾轉從事系統解難工作，文哲學問都用得 上，漸漸明白到論實用，文哲史從不遜於工商社理，那時的自侮其實多慮了。
    • 楊啟誠

      楊啟誠

      • 人文學科（翻譯）副學士畢業生 2012
      • 香港城市大學語言學及語言科技榮譽文學士 2014
      回想當初公開試成績強差人意，入讀副學士先修課程之初，對讀書可說是完全失去了信心。但幸有社區學院老師的悉心教導，願意付出額外的時間作出支援，令我重拾對學習的熱情。特別是在副學士二年級的時候，中英文學科的老師都跟我們勤加操練面試技巧， 讓我克服了欠缺自信的弱點， 而他們的鼓勵更令我明白到要成功便不可小覷自己的力量。 畢業時能夠取得學業優異獎學金，並且成功銜接大學學士學位，不能不歸功於社區學院的老師一直以來對我的關懷及支持！
    • 倪焯琳

      倪焯琳

      • 中文傳媒寫作及製作高級文憑畢業生 2014
      • 升讀香港城市大學中文榮譽文學士二年級
      回想當初，愛寫散文的我，這個感性的我，居然會選擇修讀中文傳媒體寫作與製作高級文憑課程，頓覺不可思議！中學畢業後，我帶著一片空白的腦袋來到這所大學，重新適應學習環境，重新建立朋友圈。重新，也重生。 傳媒不像會計、科學，沒有一本天書陪你走到老，它比醫科更講求靈活性，比法律更要能言善辯。你隨手翻一本書都能吸收知識，但經驗卻要靠前輩跟你分享，了解他們的每一步路是怎樣走過來。在這裡，我遇上背後各有故事的老師，「亦師亦友」的親切感讓我們互相分享，也讓我學習其中。 舊時光是美好的，我慶幸在各小班遇上陪我一起瘋的傻子們，多虧他們，這兩年我總在愛與笑聲中度過。還有，還有學院的課外活動，我參加了「柬埔 寨交流團」、「記者培訓計劃」…… 這一切，使我跳出舒適的學生生活圈子，找到那個全新的我，那個讓自己驕傲的我。風起了，終於，畢業了。
    • 劉芷盈

      劉芷盈

      • 創意媒體設計高級文憑畢業生 2014
      • 升讀香港理工大學專業進修學院應用 及媒體藝術（榮譽）文學士
      從事媒體設計行業一直是我的夢想，感謝嶺南大學持續進修學院開設了設計課程，老師在課堂上教授實用的設計知識， 讓我學到未來工作上所需的應用技巧，在媒體設計方面邁進了一大步。這兩年時間是我人生中一塊重要的踏腳石，相信在LIFE學到的知識將畢生受用。
    • Chau Shuk Man

      Chau Shuk Man

      • Graduate of Higher Diploma in English and Communications 2014
      • Year 1, Bachelor of Arts (Hons) in Bilingual Studies, The Hong Kong Polytechnic University
      The HD programme at LIFE is welldeveloped and broad-based. It is supplemented by a wide range of courses in different disciplines such as public relations, business oral communication and psychology etc. This diversity enhances the overall learning spectrum and enables students to become wellrounded individuals. Furthermore, the teachers not only focus on academic teaching, but they also share their own valuable experience with us. For that reason, I consider my time at LIFE has prepared well for my future career endeavours. In LIFE, I found many genuine teachers and friends. I also acquired knowledge beyond textbooks. These wonderful memories will last forever in my mind.
    • 陳康婷

      陳康婷

      • 心理學（諮商與輔導）高級文憑 畢業生 2013
      • 現就讀嶺南大學社會科學（榮譽）學 士─ 現代行為科學主修三年級
      學院予人濃濃的親切感，老師 不但鼓勵我們積極學習，又像人生導師般教導我們面對不同的困難和挑戰。其間我體驗到 「自古成功在嘗試」的道理， 要成功必須不斷努力學習。最後我成功考入本地大學，不得不衷心感謝學院老師及同學的支持，讓我付出的努力獲得豐碩成果。
    • 張顥哲

      張顥哲

      • 健身訓練及運動管理文憑畢業生 2013 • 體適能
      • 體適能培訓及管理高級文憑二年級
      健身訓練及運動管理文憑理論與實用並重，讓我逐漸掌握一 套有效的學習方法，學業成績大有進步，為升讀高級文憑打下穩固基礎。臨近畢業，我已報讀了與運動相關的本地大學課程，努力向目標進發。
    • 文舜延

      文舜延

      • 2013-14年度毅進文憑 （翻譯初階）畢業生
      • 2013-14年度毅進文憑英文、翻譯 導論、語言研究及實用翻譯均獲得 學科成績優異獎
      • 現就讀嶺南大學社區學院人文學科 （翻譯）副學士一年級
      2013年中學文憑試因成績未如理想，無緣報讀副學 士課程，因而報讀了毅進文憑課程，除了可取得中 學文憑試五科合格外，更重要的是嶺南的翻譯初階 毅進文憑課程，正是我感興趣的學科。課堂上老師 別開生面的教學法，以及耐心的指導，令我獲益良 多。加上同學們的學習氣氛十分濃厚，大家一同向 著共同的目標進發。原來，朋輩間的支持，對學習 有很大的幫助！

      毅進文憑畢業後，我順利升讀了嶺南社區學院的副 學士課程。我相信只要有明確的目標，終有一天會 成功。
    • 呂曼妮

      呂曼妮

      • 2014-15年度毅進文憑 （韓文及韓國潮流文化）學生
      剛來到香港，沒有朋友，每天就是工作，過著機械式的生活。因為親戚的提議，才知道「毅進文憑課程」，在工作和讀書之間抉擇，我猶豫了很久，最後下定決心，辭掉了工作全職進修學習。現在回頭再看，我的決定做對了！

      因為喜歡韓國的音樂和文化，所以報讀韓語及韓國文化科目。很幸運遇上了非常好的老師和一群非常可愛的朋友。 韓語雖然不容易學，但由於老師非常用心地教我們，所以每堂課都在歡樂中度過。

      即使未來的道路還很漫長，但只要堅毅地踏步向前，成功一定在望。現在我確定了目標，將來要當一位韓語老師。