各位校長及老師 ：

新年伊始，萬象更新！

剛過去的一年， 是嶺南大學社區學院及持續進修學院風雨之年。 自去年六月走馬上任，我 一直忙於處 理學院的內外事務，在全體教職員的齊心協力 下，我們好不容易才走過這半年 的整頓期 ， 目前兩院的事務已理順出一個明確的路向和目標 。

1 月 20 日 我出席了兩院 學生發展部為副學位學生而設 的 「 升學輔導講座 」 ， 能容納 300 多人的演講廳座無虛席 ， 甚至連通道上和講台旁都坐滿學生 。如此 熱鬧的場面 ， 可見現時學生對升學前途的重視 ，也令我深感鼓舞 ，對兩院來年的工作更具信心 。學業前途對莘莘學子來說的確是人生的關鍵 。 回想我年輕時的求學經驗， 也曾經歷過徬徨無助 ， 記得當年高級程度會考，我的成績只屬 一般 ，根本無法考入本港兩間大學 （ 港大、中大 ） ，最後幸好亦能入讀其他專上學 府 。 在畢業前 ， 我嘗試尋找一些外國大學的 升學 資料 ， 自 己 「 設計 」 銜接學位 （ T op - up degree ） 課程 ，最終獲得美國加利福尼亞州立大學取錄及豁免學分， 在當地完成了 「 自製 」 的銜接學士學位課程。 如果沒有一 道適當的階梯 ，相信以往我未必能順利地逐步接受高等教育 ，今日也未必有機會從事大專教育工作 。

社會上有些人強調「贏在起跑線」很重要 ， 但能否順利地跑到「終點」似乎更重要。 現在我們不是缺乏接受教育的機會，隨著專上教育的不斷發展， 升學的機會越來越多 ，只要立定心志，隨時可以踏上自己的「起跑線」向目標奮進 。所以 ，學生如何選擇合適的進修目標 ，能否選擇優質的課程等問題， 這才是我們學院未來工作的重點方向 。

如何謀劃呢？問題天天都多，再加上學院去年的風波 ， 我們痛定思痛，決不迴避困難， 過去半年我們 內部進行一系列改革工作 ：

首先， 兩院重整行政管理和課程素質監控的兩大範疇 。在廣泛收集各方專家意見後，現時學院的行政、課程管理和素質監控三大職能部門，均互相配合，但卻互不從屬，兩院所有素質監控不會受行政或課程安排因素所影響。 課程的開辦、審批和收生等工作， 將會 統一 管理程序，確保課程質素之餘，更希望能達致公平、公正。

另外， 學院亦重整多個專責委員會，包括﹕「副學位課程學術質素保證委員會」、「學術質 素保證委員會」、「學術委員會」、「學術策劃及課程發展委員會」及「學部課程管理委員會」。 以上的委員會均由 兩 院管理層、嶺南大學相關部門的教學人員及代表組成。為了增強委員會的代表性及監管力度，兩院邀請了更多大學部門代表、具豐富經驗的資深學者及專業人士加入成為委員，為學院的課程設計及監控提供專業意見 。 與此同時，兩院的副學位課程 質素保證機制及程序一向受「聯校素質檢討委員會」（ JQRC ）審查，並獲得正面的評價。

只要路走對了 ，就不怕沒有成績 ！ 為了聆聽 更多學界朋友的意見 ， 在 1 月 25 日「嶺南 大 學附屬 學院發展日」 的座談會 上， 我們邀請了 40 多位中學校長及升學輔導主任出席 ， 議題集中討論中學畢業生及離校生的升學出路問題 。席間討論氣氛十分熱烈， 各人對上述問題發表了很多意見 。其中 ， 大家對兩院所提供的 「中學支援服務 」 都表示支持和讚賞， 讓我們的講師走進中學主持升學講座或模擬面試等， 使學生可以掌握 最新的升學資訊，對他們規劃升學有莫大幫助。 其實在這個學年， 兩院為中學度身訂造了不同的主題講座，如「通識教育 講座」、「其他學習經歷講座」、「升學講座」、「嶺南大校導覽」、「家長教育專題講座」 及「升學諮詢攤位和模擬面試」等，先後已有超過 100 間中學回應和參與，成效初見。來年， 我們將更積極與中學界別保持聯繫，希望學界各先進同行，多給予意見和指導 ，讓我們建立更完善的溝通平台，為莘莘學子提供更好的升學機會，幫助他們踏上成功之途。

如前述我當年在香港由於條件所限，苦無出路 ， 所以，今天我們深明學生完成副學位課程後，很需要 Top - up Degree 課 程，幫助他們順利地跑到「終點」 ！ 告訴大家一個好消息：目前嶺南大學持續進修學院 已經跟數間海外著名大學合作籌備多個銜接學士學位課程，包括商業學、 輔導及心理學、 節目管理、 旅遊及款待等專業。籌備工作已取得階段性實際成果， 容後正式向各界公布。 我們堅持所有高等銜接課程除了質素保證外，更著重結合嶺南大學 的辦學理念 — 「 博雅教育 」 ， 重視師生融合， 積極籌辦各種學生活動，配合各學科教學和實踐，讓學生在學術和視野方面都能得到提升。

學生要讀好書，學習環境也很重要。 去年由於種種原因，我們的各個教育中心 配套標準都 不一 樣 ， 問題也不少 ，於是我向 同學和老師徵詢意見，制定了改善方案。 現在再到各教學中心，環境舒服多了，設備和 配套都改善了 ，從同學面上掛著的笑容， 讓我知道我做了對的事。 現在 ， 兩院的教育中心遍佈屯門、荃灣、佐敦及尖沙咀 ， 均設有學習資源中心及電腦室， 所有設於市區的教育中心均設有圖書送遞服務 ，學生可於網上辦理嶺南大學圖書館的借書服務。 期望這些硬件設施可以幫助同學更有效地學習。

今年是甲午馬年，馬在傳統上的象徵是「馳騁、雄渾、豪邁」， 希望學界仝仁來年繼續同心協力不怕困難，如馬一樣，邁開大步向前奔馳。

在此謹祝各位馬年事事順意！