各位校长及老师 :
新年伊始,万象更新!
刚过去的一年, 是岭南大学社区学院及持续进修学院风雨之年。 自去年六月走马上任,我 一直忙於处 理学院的内外事务,在全体教职员的齐心协力 下,我们好不容易才走过这半年 的整顿期 , 目前两院的事务已理顺出一个明确的路向和目标 。
1 月 20 日 我出席了两院 学生发展部为副学位学生而设 的 「 升学辅导讲座 」 , 能容纳 300 多人的演讲厅座无虚席 , 甚至连通道上和讲台旁都坐满学生 。如此 热闹的场面 , 可见现时学生对升学前途的重视 ,也令我深感鼓舞 ,对两院来年的工作更具信心 。学业前途对莘莘学子来说的确是人生的关键 。 回想我年轻时的求学经验, 也曾经历过徬徨无助 , 记得当年高级程度会考,我的成绩只属 一般 ,根本无法考入本港两间大学 ( 港大丶中大 ) ,最後幸好亦能入读其他专上学 府 。 在毕业前 , 我尝试寻找一些外国大学的 升学 资料 , 自 己 「 设计 」 衔接学位 ( T op - up degree ) 课程 ,最终获得美国加利福尼亚州立大学取录及豁免学分, 在当地完成了 「 自制 」 的衔接学士学位课程。 如果没有一 道适当的阶梯 ,相信以往我未必能顺利地逐步接受高等教育 ,今日也未必有机会从事大专教育工作 。
社会上有些人强调「赢在起跑线」很重要 , 但能否顺利地跑到「终点」似乎更重要。 现在我们不是缺乏接受教育的机会,随着专上教育的不断发展, 升学的机会越来越多 ,只要立定心志,随时可以踏上自己的「起跑线」向目标奋进 。所以 ,学生如何选择合适的进修目标 ,能否选择优质的课程等问题, 这才是我们学院未来工作的重点方向 。
如何谋划呢?问题天天都多,再加上学院去年的风波 , 我们痛定思痛,决不回避困难, 过去半年我们 内部进行一系列改革工作 :
首先, 两院重整行政管理和课程素质监控的两大范畴 。在广泛收集各方专家意见後,现时学院的行政丶课程管理和素质监控三大职能部门,均互相配合,但却互不从属,两院所有素质监控不会受行政或课程安排因素所影响。 课程的开办丶审批和收生等工作, 将会 统一 管理程序,确保课程质素之馀,更希望能达致公平丶公正。
另外, 学院亦重整多个专责委员会,包括:「副学位课程学术质素保证委员会」丶「学术质 素保证委员会」丶「学术委员会」丶「学术策划及课程发展委员会」及「学部课程管理委员会」。 以上的委员会均由 两 院管理层丶岭南大学相关部门的教学人员及代表组成。为了增强委员会的代表性及监管力度,两院邀请了更多大学部门代表丶具丰富经验的资深学者及专业人士加入成为委员,为学院的课程设计及监控提供专业意见 。 与此同时,两院的副学位课程 质素保证机制及程序一向受「联校素质检讨委员会」( JQRC )审查,并获得正面的评价。
只要路走对了 ,就不怕没有成绩 ! 为了聆听 更多学界朋友的意见 , 在 1 月 25 日「岭南 大 学附属 学院发展日」 的座谈会 上, 我们邀请了 40 多位中学校长及升学辅导主任出席 , 议题集中讨论中学毕业生及离校生的升学出路问题 。席间讨论气氛十分热烈, 各人对上述问题发表了很多意见 。其中 , 大家对两院所提供的 「中学支援服务 」 都表示支持和赞赏, 让我们的讲师走进中学主持升学讲座或模拟面试等, 使学生可以掌握 最新的升学资讯,对他们规划升学有莫大帮助。 其实在这个学年, 两院为中学度身订造了不同的主题讲座,如「通识教育 讲座」丶「其他学习经历讲座」丶「升学讲座」丶「岭南大校导览」丶「家长教育专题讲座」 及「升学谘询摊位和模拟面试」等,先後已有超过 100 间中学回应和参与,成效初见。来年, 我们将更积极与中学界别保持联系,希望学界各先进同行,多给予意见和指导 ,让我们建立更完善的沟通平台,为莘莘学子提供更好的升学机会,帮助他们踏上成功之途。
如前述我当年在香港由於条件所限,苦无出路 , 所以,今天我们深明学生完成副学位课程後,很需要 Top - up Degree 课 程,帮助他们顺利地跑到「终点」 ! 告诉大家一个好消息:目前岭南大学持续进修学院 已经跟数间海外着名大学合作筹备多个衔接学士学位课程,包括商业学丶 辅导及心理学丶 节目管理丶 旅游及款待等专业。筹备工作已取得阶段性实际成果, 容後正式向各界公布。 我们坚持所有高等衔接课程除了质素保证外,更着重结合岭南大学 的办学理念 — 「 博雅教育 」 , 重视师生融合, 积极筹办各种学生活动,配合各学科教学和实践,让学生在学术和视野方面都能得到提升。
学生要读好书,学习环境也很重要。 去年由於种种原因,我们的各个教育中心 配套标准都 不一 样 , 问题也不少 ,於是我向 同学和老师徵询意见,制定了改善方案。 现在再到各教学中心,环境舒服多了,设备和 配套都改善了 ,从同学面上挂着的笑容, 让我知道我做了对的事。 现在 , 两院的教育中心遍布屯门丶荃湾丶佐敦及尖沙咀 , 均设有学习资源中心及电脑室, 所有设於市区的教育中心均设有图书送递服务 ,学生可於网上办理岭南大学图书馆的借书服务。 期望这些硬件设施可以帮助同学更有效地学习。
今年是甲午马年,马在传统上的象徵是「驰骋丶雄浑丶豪迈」, 希望学界仝仁来年继续同心协力不怕困难,如马一样,迈开大步向前奔驰。
在此谨祝各位马年事事顺意!
岭南大学持续教育及社区学院院长
吴凯文博士谨启
2014 年 2 月 10 日